READING TRAUMATIZED LIVES THROUGH CHILDREN\u2019S LITERATURE: REFLECTIONS, REVERBERATIONS AND PRESUMPTIONS

Creative Commons License

TUNA D., YANYA S. D.

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY, cilt.39, sa.4, ss.64-82, 2021 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 39 Sayı: 4
  • Basım Tarihi: 2021
  • Doi Numarası: 10.29228/ijla.52440
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY
  • Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), Linguistic Bibliography, MLA - Modern Language Association Database
  • Sayfa Sayıları: ss.64-82
  • Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
  • İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi Adresli: Evet