Articles
9
All (9)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (1)
Other Publications (7)
5. An Analysis of the Gross Motor Skills of Children Aged 3-6 Years With Autism Spectrum Disorder in Comparison with Their Typically Developing Peers
Palaestra
, vol.37, no.1, pp.51-57, 2023 (Peer-Reviewed Journal)
6. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Çocuklara Yönelik Tutumlarını Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Sağlık ve Spor Bilimleri Dergisi / Journal of Health and Sport Sciences
, vol.1, no.1, pp.39-51, 2018 (Peer-Reviewed Journal)
7. Examining methods used by physical education teachers against problem behaviors
INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH
, vol.7, no.11, pp.16764-16767, 2017 (Peer-Reviewed Journal)
8. “Active Life Center: A Turkish Model For Teaching Students With Disabilities”
Palaestra Adapted Sport, Physical Education and Recreational Therapy
, vol.30, no.1, pp.49-52, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
9. Active Life Center A Turkish Modal for Teaching Children with Disabilities
Journal of Palaestra
, vol.30, no.1, pp.49-52, 2016 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences
13
1. Aerial Yoga ve Reformer Pilatesin Esneklik Denge ve Core Stabilizasyonu Üzerine Etkisi
8th International Academic Sports Studies Congress, Trabzon, Turkey, 07 October 2024, (Summary Text)
2. Farklı Kas Gruplarına Uygulanan Kinezyo Bantların Bazı Fiziksel Uygunluk Parametreleri Üzerindeki Etkileri
22. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 21 November 2024, (Summary Text)
3. Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
4. Uluslararası Spor Ve Sosyal Bilimlere Multidisipliner Yaklaşım Kongresi, İstanbul, Turkey, 21 - 22 December 2023, vol.1, pp.495, (Summary Text)
4. Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Almış Çocuklarda Hareket Eğitimi Programının Akademik Beceriler, Motor Beceriler ve Sosyal Beceriler Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
VI. Uluslararası Egzersiz ve Spor Psikolojisi Kongresi, Antalya, Turkey, 11 - 13 May 2022, (Summary Text)
6. Beden eğitimi öğretmenlerinin zihinsel engelli çocuklara yönelik tutumlarını etkileyen faktörler
14. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi., 1 - 04 November 2016
7. Halk oyunları çalışmalarında ısınma-soğuma egzersizleri ve önemi
2. Uluslararası Müzik ve Dans Kongresi, 26 - 28 September 2016
8. Obesity and Dance; Folk Dance Sample.
I. International Music and Dance Congress, 6 - 08 May 2015
9. Aktifim Toplumun İçindeyim; Engelli Çocuk ve Gençler İçin Fiziksel Aktivite Merkezi
Dezavantajlı Gruplar Eğitim ve İstihdam Sempozyumu, Turkey, 6 - 07 November 2014
10. Aktifim Toplumun içindeyim Engelli Çocuk ve Gençler İçin Fiziksel Aktivite Merkezi Projesi
Dezavantajlı Gruplar Eğitim ve İstihdam Sempozyumu, Kocaeli, Turkey, 6 - 07 November 2014, (Summary Text)
11. I am active and get involved in the community.
Eucopa 2014 Europen Congress Of Adapted Physical Activity, 15 July 2014
12. Relationships with body mass index, physical activity level and physical fitness in adolescent boys and girls.
55th ICHPER•SD Anniversary World Congress, 19 - 21 November 2013
13. Department Of Physical Education Students ‘Knowledge Levels Of Doping: The Case Of Istanbul.
ICHPER•SD Anniversary World Congress, 19 - 21 November 2013
Books
9
1. Bireyselleştirilmiş Oyun ve Etkinlikler
in: Otizm Spektrum Bozukluğu olan Öğrenciler İçin Beden Eğitimi Kapsayıcı Yaklaşım PHYSICAL EDUCATION FOR STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS A Comprehensive Approach, Özer Dilara, Nalbant Sibel, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.73-113, 2021
2. Bireyselleştirilmiş Oyunlar ve Etkinlikler
in: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrenciler İçin Beden Eğitimi - Kapsayıcı Yaklaşım, Çeviri Editörleri: Prof. Dr. Dilara Özer, Doç. Dr. Sibel Nalbant, Editor, Nobel, Ankara, pp.73-112, 2021
3. Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrencileri Anlama (Çeviri)
in: Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Öğrenciler İçin Beden Eğitimi, Çeviri Editörleri: Prof. Dr. Dilara Özer, Doç. Dr. Sibel Nalbant, Editor, Nobel, Ankara, pp.3-9, 2021
4. Özel Gereksinimli Öğrenciler İçin Beden Eğitimi ve Spor
Nobel, Ankara, 2020
5. Sporun Önemi-Spor Öz Güven İlişkisi
in: Çocuklarda Öz Güven Hakkında Her Şey, Zeynep Kızıltepe, Editor, Nobel Yayınevi, İstanbul, pp.33-47, 2020
6. Bireyselleştirilmiş Beden Eğitimi Programı (BBEP)
in: Özel Gereksinimli Öğrenciler ve Beden Eğitimi, Sevimay Özer, Dilara, Editor, Nobel, Ankara, pp.114-131, 2020
7. History of Inclusive Physical Education In The Middle East
in: Inclusive Physical Education Around the World: Origins, Cultures, Practices, Sandra Heck, Martin E. Block, Editor, Routledge, New York, pp.78-97, 2020
8. Sporun Önemi-Spor Özgüven İlişkisi
in: Çocuklarda Özgüven Hakkında Her şey, Zeynep Kızıltepe, Editor, Nobel, Ankara, pp.33-48, 2020
9. History of inclusive physical education in the Middle EasT
in: Inclusive Physical Education Around The World Origins, Cultures, Practices, Heck, S Block, M, Editor, Routledge, pp.170-206, 2019