Siyasal kalıp yargıların oluşum ve gelişimi: Adapazarı ortaöğretim öğrencileri üzerine bir alan araştırması

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: MUHAMMED SUNA

Danışman: PELİN YANTUR

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışma ortaöğretim öğrencilerinde oluşan siyasal kalıp yargıların oluşumunu ve gelişimini anlamaya çalışmaktadır. Araştırma kesitsel-tanımlayıcı tipte tasarlanmıştır. Çalışma, 12/09/2022-31/10/2023 tarihleri arasında Sakarya'da, ortaöğretime devam eden öğrenciler ile yürütüldü. Araştırmanın evrenini, Sakarya'da öğrenim gören, liseye devam eden öğrenciler oluşturmuştur. Çalışma, 706 ortaöğretim öğrencisiyle tamamlanmıştır. Çalışmada öğrencilerin demografik özelliklerini belirleyen tanıtıcı bilgi formu ve siyasi kalıp yargılarına yönelik sorulardan oluşan anket kullanılmıştır. Çalışmada veriler SPSS-26 paket programı ile analiz edilmiştir. Çalışmanın analizinde normallik dağılımı, frekans ve tanımlayıcı analizler yapılmıştır. Çalışmamızda öğrencilerin bazı ülkeleri tehdit olarak algıladığı, AB'ye ve NATO'ya katılımı desteklediği, sosyal medyanın siyasi kalıp yargıları etkilediği, kültür ve inançlarını bazı ülkelerin tehdit ettiklerini düşündükleri ve göçmen konusunun büyük bir sorun olduğu ifade etmişlerdir. Çalışma sonucunda öğrencilerin siyasi kalıp yargılarında sosyal medyanın etkili olduğu, Türkiye'nin tehdit altında olduğunu ve göçmen sorununun tehdit oluşturduğu belirlenmiştir. Çalışmanın farklı öğrenim gruplarında yapılması önerilmektedir.