Reversing the traditional sequence in anatomy education: a practice-first experiential learning study
ANNALS OF CLINICAL AND ANALYTICAL MEDICINE, cilt.17, sa.2, ss.181-186, 2026 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 17 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.4328/acam.50091
- Dergi Adı: ANNALS OF CLINICAL AND ANALYTICAL MEDICINE
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI)
- Sayfa Sayıları: ss.181-186
- İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi Adresli: Evet